Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры

Задачи:

Образовательные области «Физическая культура», «Здоровье»:

Поддерживать интерес детей к различным видам спорта

Приобщить детей к здоровому образу жизни.

Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.

Интеграция областей «Познание», «Социализация», «Коммуникация»:

Создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвую народы всего мира.

Продолжать обогащать представления о них, спортивных достижениях нашей страны, олимпийских победах.

Воспитывать чувство гордости за спортивные достижения России, за победы на Олимпиадах.

Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.

Приучать к соблюдению данного слова (клятвы).

Укрепить доброжелательные отношения между взрослыми и детьми.

Способствовать развитию у детей соревновательных качеств чувства взаимовыручки, поддержки.

Активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема, талисман.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы на спортивную тематику.

Рассматривание репродукций, альбомов на спортивную тематику.

Разучивание с детьми и сотрудниками стихов и песен на спортивную тематику.

Просмотр видеоматериалов, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования.

Интерактивная игра «Виды спорта».

Беседы о спорте.

Подготовить эмблемы, лозунги, плакаты.

Придумать и разучить с детьми название команды и девиз.

Оборудование:

Ледянки – 2 шт.

Конусы – 8 шт.

Детские клюшки — 2шт.

Ворота – 2шт.

Мячи малые для метания

Мишени – 2 шт.

Мячи большие – 2 шт.

Место и время проведения: спортивный зал МДОУ, участники – дети

Участники: дети групп и педагогов детского сада.

Ход праздника:

Под музыку (марш олимпийский или «время вперед») участники средней, старшей и подготовительной групп входят в зал, маршируя, дети средней группы садятся, дети старших групп выстраиваются друг напротив друга.

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте дорогие болельщики и будущие спортсмены! Мы приветствуем вас на нашем празднике – Малой Олимпиаде!

1-й ребенок: Вся Россия рада!

У нас ОЛИМПИАДА!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас зимой!

Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

Приезжайте, выступайте

И, конечно, побеждайте!

Ждет вас множество призов.

Будь готов и будь здоров!

Ведущий: Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде — наш:

Дети: привет!

Дети старших групп садятся на стулья.

Ведущий: Ребята, в нашей стране проходит в этом году знаменательное событие – зимняя Олимпиада. А в каком городе России она проходит?

Дети: в городе Сочи.

Ведущий: В нашу страну приехали спортсмены и болельщики из разных стран мира! Ребята, а какие страны-участники Олимпиады знаете вы?

Дети: Америка, Россия, Голландия, Франция, Германия и др.

Ведущий: Молодцы, а вы болеете за наших спортсменов? Так держать!

Давайте, пожелаем всем олимпийцам успеха!

2-й ребенок: Вы много трудились,

Вы очень старались –

На лыжах ходили,

На санках катались.

Наверное, с самого

Раннего детства,

Вы утром бежали

В спортивную секцию.

По снегу, по льду,

По горам и равнинам

Упорно Вы шли

К олимпийским вершинам.

И папа, и мама,

И я заодно

Желаем, чтоб в Сочи

Вам всем повезло!

Ведущий: На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец на олимпийском флаге - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: (спросить детей)

Австралия-зеленое кольцо, Европа-синее кольцо, Африка-черное кольцо, Азия-желтое кольцо, Америка- красное кольцо.
Ведущий: Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.

Ведущий: Дорогие ребята, у каждой олимпиады есть свои символы. Они сопровождают спортсменов на протяжении всех соревнований. Какие же три символа нашей сочинской Олимпиады?

Дети: Белый Мишка, Зайка и Леопард.

3-й ребенок: Белый Мишка в шарфе синем

На санях слетел с горы,

Встретил Зайчика в долине,

Подружились с той поры

О всемирных играх в Сочи

Рассказал им Леопард

И они все дни и ночи

Состязаний чтут азарт.

Талисманы игр спортивных

Олимпийцев берегут.

Блеск наград - у самых сильных,

Победителям салют!

Ведущий: Начало любых Олимпийских игр знаменуется зажжением олимпийского огня! Встречайте, брат Белого Мишки, бурый медведь приближается к нашему садику с олимпийским огнем, чтобы вам, ребята передать эстафету олимпийского огня!

Дети встают. В зал с огнем вбегает медведь с факелом, делает круг почета. Передает факел по кругу, когда все дети передадут факел, ведущий водружает факел в чашу.

4-й ребенок: Это праздник, это радость –

Эстафета всей страны!

И конечно, счастья сладость

Оттого, что вместе мы.

Все увидят регионы

Факел дружбы и побед,

Все получат чемпионы

Для души заветный свет!

Мы – мальчишки и девчата

Будем крепнуть, подрастать…

Наш черед придет, когда то

Эстафету перенять!

Ведущий: Малые Олимпийские игры считать открытыми!

Чтоб Олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы.

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом Российской Отчизны гордится?

Дети. Мы — олимпийцы!

Ведущий. Клянемся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких
Клянемся добиться!

Мишка: А теперь давайте, разомнемся как спортсмены.

Раз и два, и три, четыре,

Становитесь ноги шире!

Выходите на площадку –

Начинается зарядка!

Раз – сесть и встать,

Два – нагнуться, потянуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять, шесть – всем присесть,

Семь, восемь – лень отбросим (выпрыгнуть вверх)

Ведущий: Ребята, а сейчас вы услышите стихи, которые подготовили мальчики и девочки, про зимние олимпийские виды спорта. Ваша задача отгадать и правильно назвать эти виды спорта.

5-й ребенок: Слов, пожалуй, не найдется –

Надо видеть наяву,

Как искусство создается

На хрустальном звездном льду.

У фигурного катанья

Фантастический успех!

Спорт – «очей очарованье»,

Праздник радостный для всех! (фигурное катанье)

6-й ребенок: По заснеженным горам,

По трамплинам и холмам

На снаряде «сноуборд»

Бьют спортсмены свой рекорд.

И вот так, чуть, чуть бочком,

Виртуозно, с ветерком

Все спортсмены, как играя, пилотажем восхищая,

На снаряде «сноуборд»

Представляют классный спорт. (сноуборд)

7-й ребенок: А еще есть биатлон.

Это длинный марафон -

Бег на лыжах со стрельбой.

Среди бега – прямо в бой!

По мишеням из винтовки,

Да во всей экипировке

Надо цели все сразить!

5 плюс 5 должно их быть,

Плюс – осилить марафон…

Двадцать километров он!

Сила воли там нужна,

Да и глаз, как у орла… (биатлон)

8-й ребенок: Словно рыцари в доспехах

На коньках. Не на конях!

Их оружие не копья –

Клюшки в мастерских руках.

Пулей шайба пролетает

Через поле до ворот.

Взгляд за ней не успевает,

А голкипер - отобьет.

Две ледовые дружины…

Всего дюжина бойцов –

Настоящие мужчины –

Образец для пацанов.

Все в команде друг за друга!

Все дружны и сплочены!

Вот бы мне такого друга

Мировой величины… (хоккей)

Мишка: Ну а сейчас…

На спортивную площадку приглашаем, дети, вас

Олимпиаду спорта и здоровья начинаем мы сейчас!

Ведущий: Поприветствуем наши команды аплодисментами.

(строятся команды)

Команды ваш девиз!

1-я команда: Будем спортом заниматься, нам ли докторов бояться.

Спорт нам очень нужен, мы со спортом дружим!

2-я команда: Спорт – помощник! Спорт – здоровье!

Спорт – игра! Физкульт – ура!



Ведущий: Начинаем наши соревнования:

Эстафета «Олимпийский огонь!»

Наши команды будут передавать Олимпийский огонь друг другу. У впереди стоящих в руках «факелы». По сигналу дети с «факелами» бегут до ориентира, огибают его и ,возвращаясь передают «факел» следующему участнику команды. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета «Фристайл с мячом»

Задача - зажать мяч между коленями, дойти до ориентира, взять мяч в руки и бегом вернутся к команде, и передать мяч следующему игроку. Побеждает команда первая закончившая эстафету.

Эстафета «Хоккей»

Задача – провести воздушный шар (шайбу) клюшкой змейкой между кеглями, довести его до ориентира, а назад провести шар (шайбу) по прямой, и передать следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Эстафета «Бобслейные двойки»

Разбиться командам на пары.

На ледянку садится первый участник команды, второй его подталкивает, участники устремляются вперёд до ориентира, там происходит смена спортсменов. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

Эстафета «Болельщики» - сейчас наши спортсмены смогут отдохнуть, а посоревноваться смогут наши болельщики. Дети – болельщики строятся в колонны.

По сигналу дети одевают валенки, завязывают шарф и бегут до ориентира, огибают его, возвращаясь, передают вещи следующему игроку. Выигрывает команда, первая закончившая эстафету.

Эстафета «Салют» - а сейчас объявляю самый веселый конкурс для самых маленьких участников нашей олимпиады! Малыши выходите в центр зала.

Будем вместе мы играть

Настроенье поднимать!

Чтобы было веселее

Мы мячи соберем скорее!

Ваша задача собрать все мячи в корзину! Мишка – салют!

Ведущий: На этом церемония открытия нашей Олимпиады завершается!

Приглашаем участников совершить круг почета перед болельщиками!

Звучит музыка «Время вперед» команды по очереди выходят из зала.