Вступление

В Петербурге мы сойдемся снова,

Словно сердце мы похоронили в нем,

И блаженное , бессмысленное слово

В первый раз произнесем

В черном бархате советской ночи,

В бархате всемирной пустоты,

Все поют бл ... Читать дальше »

Цели:

Знакомство с личностью русского писателя и эпохой, в которую он жил;
Знакомство с литературным наследием писателя и особенностями его творчества;
Формирование выразительного чтения;
Воспитание художественного вкуса и эстетического наслаждения от встречи с поэз ... Читать дальше »

«Творчество А.А.Ахматовой. Ранняя лирика»

Цель вечера:продолжить знакомство с жизнью и ранним периодом творчества А.А.Ахматовой; проникнуть в поэтический мир юной Ахматовой и осознать ее пророческий дар, предощущение будущей трагедии.

Задачи: вспомнить лирические произведен ... Читать дальше »

«Рыцарь мечты»

(посвящается жизни и творчеству русского поэта Николая Гумилева)

(Проектор Оформление: произведения поэтов «серебряного века», в центре – произведения Н. Гумилева. Надпись: « Н. Гумилев. 15 апреля 1886 г. – 27 августа 1921 г.)

I этап.

... Читать дальше »

Участники бала:

Ведущий, Ведущая, Хозяин и Хозяйка бала, гости-участники.

(На фоне музыки звучат слова ведущих)

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, гости! Мы приветствуем вас в нашей школе на праздновании 200-летия со дня рождения гения русской и мировой ку ... Читать дальше »

Цель:

Прививать интерес к художественной литературе, внимательное отношение к текстам произведений.

Развивать творческие способности учащихся.

Воспитывать бережное отношение к слову и языку в целом, восхищение талантом П.П. Бажова, уважение к людям труда, чьими ... Читать дальше »

Цель:

- воспитание любви к малой Родине на основе литературного краеведения.

Задачи:

- познакомить с жизнью и творчеством знаменитого писателя-земляка М.М.Пришвина;

- развивать творческие способности учащихся;

-обучать основам актерско ... Читать дальше »

Ищу я в этом мире сочетанья

Прекрасного и вечного.

И.А.Бунин

Оборудование: портрет Бунина, годы жизни ( 1870-1953),

книжная выставка

чтение стихотворений сопровождается

записями музыки С.В.Рахманинова

На фоне ... Читать дальше »

Цель читательской конференции:
• Развивать любовь к творчеству А.И. Куприна;

• Воспитывать чувство уважения к русской классической литературе;

• Воспитывать чувство сострадания к «братьям нашим меньшим»;

• Формировать в ходе обсуждения рассказа коллектив ... Читать дальше »

Дисциплина: Литература

Тип занятия: урок изучения нового материала

Цели:

Обучающие:

- изучить биографию М.Горького;

- повторить и обобщить знания о романтизме как направлении литературы;

- выявить особенности романтических ... Читать дальше »

Ход урока:

I. Орг. Момент.

- На доске записано название темы урока не полностью. Я должна буду чуть позже ее сформулировать. Вы мне поможете? Договорились!

II. Основная часть.

1. Работа над темой.

Звучит фрагмент музыкального произведе ... Читать дальше »

Чтение произведения Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Цель: познакомить детей с произведением Д. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Задачи:

- развивать ... Читать дальше »

Час литературных развлечений

Цель мероприятия: познакомить ребят с творчеством Эдуарда Успенского.

Оборудование: книжная выставка;

проектор, экран.

Ход мероприятия:

Слайд 1. Библиотекарь: В декабре отмечает день рождения знаменитый, ве ... Читать дальше »

Сцена празднично украшена в русском стиле.

Колокольный перезвон, открывается занавес.

1. исп. дефиле костюма «Русь светоносная»

На фоне текст:

О, Русь, благословенная моя!
Познать тебя не хватит целой жизни.
Твоих церквей златые купол ... Читать дальше »

Действующие лица.

Взрослые:

Леший

Царь Берендей

Старик Бакула

Старуха Бабылиха

Мороз - отец

Весна – мать

Дети:

Снегурочка – их дочь

Лель - пастушок

Птички – ... Читать дальше »